Jeśli Twoje dziecko jest nieśmiałe, ma trudności z nawiązywaniem relacji, często wdaje się w konflikty, nie radzi sobie z emocjami lub czuje się niepewnie w grupie rówieśniczej, zajęcia TUS mogą być dla niego wartościowym wsparciem. Podczas spotkań dzieci uczą się umiejętności społecznych w bezpiecznej i przyjaznej atmosferze.

Zauważyliśmy pozytywne efekty naszej pracy już u dzieci w wieku 4 lat. Przyjmujemy więc dzieci do grup rówieśniczych, w których różnica wieku najczęściej wynosi 1 rok.

Nie. W zajęciach mogą uczestniczyć zarówno dzieci posiadające diagnozę, jak i dzieci, które po prostu potrzebują wsparcia w rozwijaniu kompetencji społecznych, budowaniu pewności siebie czy lepszym funkcjonowaniu w grupie.

Każde dziecko rozwija się we własnym tempie, dlatego trudno wskazać jeden termin. Często pierwsze pozytywne zmiany rodzice zauważają po kilku tygodniach regularnego uczestnictwa w zajęciach. Najlepsze efekty przynosi systematyczna obecność oraz współpraca rodziców z prowadzącym.

Tak. Rodzice otrzymują informacje o realizowanych tematach oraz wskazówki, jak wspierać dziecko w utrwalaniu nowych umiejętności w domu. W razie potrzeby istnieje również możliwość indywidualnego kontaktu z prowadzącymi.

Dobór grupy odbywa się na podstawie wieku dziecka oraz informacji przekazanych przez rodziców. Zależy nam, aby dziecko znalazło się w grupie, w której będzie czuło się bezpiecznie i będzie mogło efektywnie rozwijać swoje kompetencje społeczne.

Tak. Na zajęcia zapraszamy również dzieci z Lublina, Mełgwi, Łęcznej, Piask oraz innych okolicznych miejscowości. Przy szkole oraz w najbliższym otoczeniu są parkingi.

Zajęcia odbywają się bez obecności rodziców, dzięki czemu dzieci mogą swobodnie ćwiczyć umiejętności społeczne i budować samodzielność.
W grupach dzieci 4 i 5-letnich rodzic może uczestniczyć w zajęciach razem z dzieckiem do momentu przezwyciężenia lęku separacyjnego.